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節目動態：旋律輕輕唱
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史威夫特 格列佛遊記 8 歷劫歸來
所屬節目：落花水面皆文章
2021/04/30 (星期五) 時長：3:41
第二次世界大戰，美國研發原子彈的曼哈頓計畫，最後造成日本超過十七萬以上人口的死亡，更多因為輻射影響，受盡殘疾之苦。這反倒讓我們回想到格列佛遊記裡，巴洛丁勒國王的智慧，寧願失掉半個王國，也不願意知道毀滅性武器的秘密。我們是否應該極盡一切能力，透過外交途徑達成和平協議，來避免核子軍備競賽、避免人民的死傷？
最後格列佛回到英國，面對家人和原來的世界，總有許多不同的看法，也正是長時間的旅行、在外國的生活，的確擴大人的視野、藉著不同的思考模式，找到問題不同的答案。歡迎收聽。
史威夫特格列佛遊記08日本核彈與歷劫歸來
所屬節目：[Podcast] 劉校長開講 愛上層樓
2021/04/30 (星期五) 時長：
第二次世界大戰，美國研發原子彈的曼哈頓計畫，最後造成日本超過十七萬以上人口的死亡，許多人因為輻射影響，受盡殘疾 […]
史威夫特 格列佛遊記 7 從火藥到原子彈
所屬節目：落花水面皆文章
2021/04/28 (星期三) 時長：00:04:59
格列佛在大人國向國王描述用火藥製成砲彈和大砲，國王聽了大為震驚，他沒有辦法想像一個昆蟲大小的格列佛，居然建議他做這麼不人道的行為，國王說：發明火藥的人，一定是邪惡的人，他寧願失掉半個王國，也不願意知道這個祕密，而且吩咐格列佛不許再跟別人提起火藥的祕密。
這讓我們聯想到物理學上，核子裂變的過程，與美國研發原子彈的曼哈頓計畫，最後造成日本超過十七萬以上人口的死亡，更多因為輻射影響，受盡殘疾之苦。
詳細節目內容，歡迎收聽。
史威夫特 格列佛遊記 6 大國的規模
所屬節目：落花水面皆文章
2021/04/26 (星期一) 時長：00:04:43
格列佛在大人國-巴洛丁勒的第二個旅程，觀察到大人國裡「教育學習的四個領域是：道德、歷史、詩詞文學和數學。」看來，遙遠的巴洛丁勒巨人國早已知道，這是教育的大原則和大方向，教育不是耍嘴皮，喊口號，或鑽牛角尖。
格列佛也觀察了大人國的文字、法律、圖書館和軍隊，發現到國王要掌握統治大權，貴族們要爭奪權力和利益，老百姓要爭取自由，即使一個與外界完全隔絕的國家，想在這三者之間維持平衡，掌握軍隊是用來制衡各方力量的必要手段。
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史威夫特 格列佛遊記 5 大人國
所屬節目：落花水面皆文章
2021/04/23 (星期五) 時長：00:04:59
格列佛的第二個旅程來到了一個叫做巴洛丁勒的國家。
巴洛丁勒是個巨人國，那裡的人身高十八公尺，是普通人的十多倍，生活在巨人的世界裡，得戰戰兢兢。他是被農夫發現的，農夫差點一腳踹死他，農夫用兩隻手指就可以把他攔腰抱起；最後農夫以很高的價格將他賣給皇后，就讓他的小女兒留在皇宮裡，照顧格列佛。
吃飯時，一小口肉、一點麵包屑就可以讓格列佛吃飽；用同樣的眼光來看，今天世上的軍事、經濟強國，何嘗不也是為所欲為，擺布欺負弱小貧窮的國家，強國的一點點恩惠，小國就得拚命去奉承爭取。
此外，任何東西在放大鏡底下，細微的缺點無不清楚地顯現出來，所以，作為巨人國的巨人也好，作為社會裡有權勢、有地位、負有重大責任的大人物也好，都應該隨時準備接受嚴格的檢視和考驗，因為，他們任何的缺失，都會被看得很清楚。
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