在過去將近一年的時間，劉炯朗校長在這個節目裏都在談電腦和互聯網技術的發展，對人類的智慧行為的影響。接下來校長開啟新的專題，開始談講電腦和物聯網技術發展，在心理學、社會科學的層面，對成長中的青少年的影響。

在數位社會裡頭出生的青少年，還包括其實生活在所謂社會裡頭的每一個人，包括中年壯年老年人，都感受體驗到，社會科學和技術的衝擊，特別強調，青少年就一個群組，甚至在生下來以前，已經受到數位科學技術的衝擊，而且他們在成長的過程中，可塑性，也就是改變的可能也特別大。今天要講的第一個子題目是：數位社會裡頭的青少年自我認知問題。