九二一地震後，一群南投縣災區的中小學教師，為了幫助孩子們建立閱讀習慣，發起班級共讀活動。然而，缺乏網站和教材資源分享的平台。在美律實業廖祿立董事長及環隆電氣公司吳輝煌總經理的支持下，用募得的經費買書及架設網站分享自編教材，也透過電子郵件向各界推廣「班級共讀好書」活動。這封信輾轉來到九二一震災重建基金會執行長謝志誠教授手上，他主動聯絡了這些教師，並與他們合作創立了「愛的書庫」。

2005年4月，首座「愛的書庫」在南投縣虎山國小成立。其運作模式迎合了教師需求，得到了各地教師的廣泛推崇，甚至有多地教師連署要求建立「愛的書庫」。九二一基金會的任務結束後，廖祿立董事長擔任發起人，號召企業界與學術界共襄盛舉，於2006年成立財團法人台灣閱讀文化基金會，以確保「愛的書庫」的永續運作。2005年起，「愛的書庫」不斷提升品質，提供學習單、教學影片、閱讀研習等，以幫助孩子們建立更強的閱讀能力。在教育部、文化部和新竹物流的支持下，更確保了書箱公益託運服務的順利進行。

從紙本延伸到數位，「愛的書庫」與新竹物流、三星電子及玉山基金會合作推動「數位書箱」計畫，更於2018年開始推動「數位愛的書庫」計畫，以更符合國際趨勢的學習方式培養學童閱讀力。「愛的書庫」不僅關注閱讀，也強調數位素養的培養。於2019年，舉辦「柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」，並架設「數位讀寫網」，培育學童數位閱讀素養和自主學習能力。2021年12月，基金會邁向新的里程碑，開始建設「愛的書庫」共讀館，為下一代建立通向知識世界的重要據點，請聽基金會  何鴻鈞執行長的分享。

(內容選自財團法人台灣閱讀文化基金會官網)