10:00~11:00
笛思林夢想之樹
主持人: 周夢湘
2021/10/22
22:00
身為老師或家長,教育孩子對於傳染性疾病的瞭解有其必要性,但是在教育或傳達訊息 的過程中,除了告訴孩子疾病可能帶來的不方便、病痛、或是嚴重的後果之外,教育孩子如 何保護自己,以及提供正面與正確的資訊亦相當重要。過度的強調疾病的負面影響與對健康 的危害,而沒有提供正面的訊息,例如疾病的治癒率、適當的防護便能有效保護自己等訊息, 只會帶來心理上的壓力與不必要的擔心以及害怕等情緒。
孩子情緒緊張,我們可以怎麼幫忙?要如何做才不至於引發緊張的情緒呢?對兒童來說,遊戲是他們生活中最喜愛也最常發
生的事件,因此,如果要有效而不引起緊張的教導正確的知識時,遊戲其實是一個很好的管道,我們可以透過和孩子玩的過程,瞭解孩子對疾病或疫情的瞭解程度,同時也可以透過遊戲的方式修正其錯誤的觀念、教導正確的防範感染、或是防護措施,讓孩子在遊戲過程中建立正確的防疫行為,並使之成為一種日常生活習慣,這樣便能在不增加孩子負擔的情形下,建立了正確而有效率的防疫行為。
資料來源:中華心理衛生協會~「安心手冊-新冠肺炎風暴 如何調適自己的壓力」