「這是我的自由！」「這一點也不公平！」「我有權利……」
‧為什麼不能隨便翻別人的包包？
‧為什麼不可以在網路上想說什麼就說什麼？
‧為什麼一定要上學？
‧為什麼公車不能拒載坐輪椅的乘客？
透過學校、運動場、市場、議會等6大生活場景，帶孩子一起從遊戲中，探究人權的界線與定義、認識「什麼才是真正的自由與平等」：
＊裁判就像法官，是為了解決運動場上的爭端。
＊沒有人可以偷走你的包包、腳踏車，甚至是想法。
＊沒有人可以禁止我們下課休息與玩耍。
從認識《世界人權宣言》開始，啟發孩子邏輯思考能力、開啟親子溝通與對話、
了解「自由」與「平等」的真諦，「保護自己」也「尊重他人」的權利。
這本書：
★告訴孩子：我們有權利爭取自己的自由與平等，但是不該建立在剝奪他人權利的情況下。
★告訴家長：當孩子說出「這是我的自由」、「不公平」時，我們常常不知道該怎麼跟孩子解釋：為什麼不能無限上綱「自由與平等」的概念，而是必須學會尊重他人的權利。
★告訴老師：「自由」與「平等」一直是重要的公民概念，然而孩子（甚至成人）經常誤會其中的涵意，反而侵犯到他人的權利。這本書運用了實際的情境案例，從認識《世界人權宣言》開始，清楚解釋「自由與平等」、「權利」的概念，非常適合在課堂上運用與討論，建立孩子的公民基礎。
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■截止：10/25週五12：00