全球方興未艾的氣候變遷教育如何跟台灣的傳統教育結合在一起? 趨勢要在現地接軌，對於教育界的震撼也不少，像是推動時所遇到老師提出的問題:「幾年級適合上氣候變遷的課程？」「自然科學課程多排幾節嗎？」台灣學界推動「氣候變遷教育先導型學校」也正在跨出第一步，氣候變遷以往總是在環境教育的框架內，但在國際上對氣候教育的定義並不止於環保層面，目標是打破教學的既有框架，讓氣候教育能進行跨領域教學，孩子對氣候變遷更有系統的了解。

本集節目特別專訪到計畫的推手，現任台灣師大環教所所長葉欣誠教授，跟聽眾分享的計畫發展的背景，也遴選出三所學校開始著手為轉型準備，他們具備那些特質？一般學校又能如何參與?歡迎收聽本集節目！