根據天下雜誌報導，德國是孕育全球極致工藝的搖籃，在歐洲各國中，最徹底落實「職業教育與訓練」。德國技職教育每年培訓超過一百五十萬人才，分布各行各業，從木匠鎖匠、烘焙師傅、小提琴製作師，到辦公室事務員。雙軌制是德國技職教育最大特色，由學校教授專業理論知識，企業免費提供名額及設備，採師徒制，實際負責技能培訓。政府召集專家學者及業界，制定兼具廣度及深度的訓練標準；行業公會統一檢定考試，嚴格管控訓練出來的技術人員資格。

這樣的雙軌制職技訓練，我們也正在台灣看到逐步成熟的高職技學校的產生，看到許多年輕人被訓練成斜槓青年，擁有不同的職能技術和證照，在念高職的同時，已是大學和企業焦距的人才。

本週來賓邀請到私立東泰高中創辦人黃福來的孫子黃士祐，擁有加州大學教育行政碩士學位，目前擔任東泰高中校務發展委員會主任。充滿活力的黃士祐主任，曾在國外企業服務，也在大陸競爭快速的傢俱業擔任重要的職位，後來回到東泰高中服務，延續祖父和父親辦學的熱忱，用創新思維和極速的行動力，黃士佑總是用勇猛的信心和超人速度，打造東泰成為國家級的職技學校。

在一領一世代傳承的教育環境中，黃士祐主任也帶著資訊處理科[電競班]的莊景豪同學一起來節目中分享新世代關鍵字，「競速學習」新世代職業學校的學習管道故事。莊景豪同學在2017年參加英雄聯盟北區高中職電競大賽，獲得冠軍，一個朝電競發展的青少年，怎樣在父母擔憂孩子迷戀電玩到後來支持學校對孩子的教學方案，莊景豪打破了我們對電競學習的框架，看到學校在品格和全備知識的重視，以及人際關係上的突破，更甚這些年輕選手們在專業技能比賽的成績。

MENTOR經驗學：東泰高中黃吉宏董事長
70年代的高職學生們都非常認真的學習，就想以學到的技術賺錢，工作養家，好像木工科，現在已成為台灣非常寶貴的技術企業。現代的學生，興趣更多元，除了要滿足他們的興趣，教育經營者也要協助他們在學校培養更多的職能和技術，讓幫助他們在升學發展中和各項競賽中經歷完成事情的成就感。這對於經營教育者而言，是一種新的突破，也是一種思維的擴張。

 

東泰高中校務發展委員會黃士祐主任、資訊處理科電競班莊景豪同學