二十一世紀為創造力是主力的世代，一個人如果沒有創造力就會被機器人取代，然而，創造力並非與生俱來的，其與背景知識和生活經驗具正向關聯，與聰明才智絕非線性關係。創造力即是神經迴路活化，可提升思想靈活度以培養舉一反三的能力。

洪蘭教授建議家長激發孩子的創意方法有二：增加其生活經驗和閱讀能力，此兩種方式有助於孩子跳躍制式化思考框架，所謂想像力是創造力的根本，這也是藝術家無可取代的原因，而產業的創造力運用與藝術相似，差別在於產業創造力需產生實用的價值，延伸至廣告方面，廣告創意除了引人注目，好的品質甚為重要，好的創意即是根基於寬廣的閱讀知識，使好點子提出之後，避免使人心生反感。

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