10:00~11:00
笛思林夢想之樹
2017/10/26
21:34
給孩子思考的空間,慢是沒有關係的,就如同做菜一樣,有些菜餚就是要慢燒才能有那個滋味,洪蘭老師分享了一則故事,朋友的兒子做事與思考屬於慢條斯理的人,思考周全了才會進行下一步動作,在台灣的教育社會當中,這樣的孩子是難以生存的,但是這個孩子是很有潛能的,洪蘭老師便建議讓這孩子換一個環境,當他到了不會催促他的環境後,學業便有亮眼的表現。
這表示適性發展是重要的,要給小孩發揮的空間,多給孩子一些彈性,孔子也說學而不思則罔,沒有經過思考,是記不住的,台灣的教育體系一直不斷的塞功課與知識,久了沒有思考後孩子便不會思考,我們的教育常識讓孩子截長補短,孩子沒辦法鑽研擅長之事,不能再把孩子的較塑造早成一模一樣,要接納每個孩子的不同之處。
對於節目的任何意見或問題,歡迎上 IC 之音交流區留言,網址為www.ic975.com/。
“