啟蒙時期的小朋友像一塊無瑕的白璧，有無限的發展空間和潛力，他們充滿了好奇心和想像力，願意去探索、詢問，會自然地模仿和記憶，從教育的觀點來看，就是「人之初，性本善」。多數人在這些與生俱來的善良本性上，沒有什麼差別，只是後天的影響讓他們的人生之路變得大不相同。
反過來看，假如小孩沒有受到用心的教育，原來善良的本性就會改變，更凸顯了教育對本性的影響。
因此，在啟蒙教育中，應首先培養專一持久，有始有終的態度。
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