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11:00~11:45
旋律輕輕唱
節目動態:旋律輕輕唱
主持人: 劉炯朗
2011/12/28
學以致用和用以致學,兩者應該是交替出現的,不同階段的求學和學問研究,也應該有不同的目標(致用)。當「學」的目的是為了「用」,「用」則不應該是短視的、功利的,應該是長遠且具有遠大目標的。如果為了考試而學,就太膚淺了,不是真正做學問的功夫。做為一個學生,該如何不讓自己的所學太狹隘?歡迎收聽本集劉校長的衷心叮嚀。
劉校長的生物課來到第三集,這些決定生物特徵的基因存在於什麼地方呢?父體和母體的基因是如何結合?基因如何主宰子體的成長?歡迎收聽!
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