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旋律輕輕唱
節目動態:旋律輕輕唱
2017/08/24 (星期四) 時長:20:22洪蘭教授指出學校老師要求孩子寫下最不喜歡的同學是一種標籤化行為,易對孩子身心造成負面效果,認為教育者心態問題必須改善。而情緒具有定名作用
2017/08/17 (星期四) 時長:21:06洪蘭教授針對普遍父母的兩個疑慮提出看法:雙胞胎在同樣生長環境下為何個性依然迥異,以及對於挫折的忍受力有無基因上的關係,人出生之後,經驗會改變我們的個性
2013/06/16 (星期日) 時長:47:31患難可以使人學會忍耐,忍耐可以使人品格進步。因為忍耐是一種自我管理,當一個人有盼望的時候,他知道為什麼要忍耐,他就比較能夠忍耐。