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寶貝摩天輪
節目動態:寶貝摩天輪
主持人: 劉炯朗
2017/12/13
21:19
智能,是學習、是判斷、也是適應;集大成者說,智能是在有限的資源下,不限領域解決問題,以得到合理結果的能力。 先前的單集中已經介紹過神經系統的組織,這集劉校長繼續向下延伸,說明神經網路的結構,與其重要功能──產生行為:主動與非主動行為、理性或情緒導引的行為等等心理學家致力研究的現象。而後話鋒一轉,探討智能的定義。 到底智能要如何測度呢?且聽劉校長用不同學問的角度切入。
用電腦解決問題,就是人工智能。但古今絕不能一概而論,因為百年以來數不盡的先驅付出努力精進技術,問題的層級也不斷提高,才有今天的境地。 劉校長重申了人工智能的定義,並以圖靈機為源頭開始探究人工智能或電腦的極限。劉校長更簡述了計算機基礎知識,例如該如何設置程式裡的指令。 錯過大學時的計算機概論嗎?劉校長給您一劑大補帖。
2017/12/27 (星期三) 23:25
電腦與人類可能有真正的對話嗎?「思考」的定義是什麼?「機器」的定義是什麼?1950年艾倫.圖靈(Alan Turing)提出了圖靈測試(Turing test):機器能夠模擬人類某些智能活動嗎?機器的智能該如何衡量?這真是人工智能的大哉問,也是人工智慧工程師一直努力研發的方向。
2017/10/04 (星期三) 23:30
生命,是非黑即白的嗎?當人為控制基因成為現實,甚麼是合理、對錯、公平? 本集中,劉炯朗校長旁徵博引,從運動員用藥增進表現、為了優生學挑選特定基因,至長高藥、聰明丸等;帶領聽眾反思,當治療傷病殘缺只是基本,醫學與基因工程若能錦上添花,提升能力,甚至供人類自由做主,倫理道德的界線該如何劃定?模糊地帶中、不同視角下,我們的態度也會跟著改變。 您會如何判斷呢?邀請您跟著劉校長一同探詢基因與倫理的邊界。
2017/10/25 (星期三) 19:39
2018/10/03 (星期三) 0:21:29